De lente is begonnen! De viel vandaag vooral te merken op de crèche. Nadine en Caressa zijn vandaag namelijk gestart met het thema 'De Lente'. Wat zij precies hebben gedaan, lezen jullie in hun stageverslag. Eerst nog maar eventjes wat andere dingetjes.

Zoals beloofd volgt vandaag ons eerste ABC-tje. Enjoy it!

A Alcohol, dit hebben we genoeg in de koelkast

B Baviaan, deze hebben we over zien steken

C Crèche, onze eerste stageweek zit er bijna op

D Donker, dit wordt het hier al snel (gemiddeld 18.30 uur!!)

E Eten, altijd een belangrijk onderdeel van de dag

F Fiets, die zie je hier bijna niet

G Geloof, bidden doen ze hier elke dag een paar keer

H Herrie, het liedje dat op dit moment uit de speaker van de laptop van Sven komt, vind

Nadine herrie

I Irritant, dat is een ander woord voor deze herrie. Of is Nadine irritant?

J Jeuk, dat krijg je als je ziet en hoort wat voor beesten hier allemaal rondlopen

K Kinderen, dat is ons leven!

L Lost, deze serie wilt Sven absoluut verder kijken!

M Maandag, hier begint onze week altijd mee. Die van jullie ook volgens mij?

N Nadine, hier zijn er meerdere van in Zuid-Afrika

O Oysterbay, onze verblijfplaats voor de komende weken.

P Pannekoeken, op de verpakking staat 12 pannekoeken, je krijgt er echter 3 uit!

Q Quiz, deze willen we op stage beslist nog doen.

R Rust, op het moment dat het hier donker wordt, is er niemand meer te zien

S St. Francisbay, een prachtig stadje! Een must-have in Zuid-Afrika!

T Thee, die heeft Sven op Stulting leren drinken

U Uitstapjes, hier hebben we al de wildste plannen voor

V Vliegtuig, hier hebben we menig uur in doorgebracht

W Watertekort, dit is behoorlijk aanpassen

X X-benen, Britt heeft eerder O-benen dan X-benen (wat moet je hier anders zetten?)

Y IJsjes, deze liggen raar genoeg al 3 dagen in de diepvries.

Z Zeelucht, waarschijnlijk slapen we hierdoor als een roosje

Stulting:

Onze derde. Wat gaat het toch allemaal snel! Vandaag zou de dag worden van onze eerste lesjes! Na een moeilijke autorit (het was erg mistig!) kwamen we mooi op tijd op school aan.

Nadat we opnieuw door menig kind geknuffeld werden, begon de dag voor de Engelse kinderen in het computerlokaal. Hier werd de kinderen duidelijk verteld over het watertekort. Er werd de kinderen op het hart gedrukt, zuinig om te gaan met het water. Op het moment dat iedereen op de wereld 10 druppels water spaart, zal dit enorm schelen. Omdat dit toch wel een 'hot-item' is, gingen de kinderen waterdruppels tekenen in 'Paint'. Het verbaasden ons hoe goed sommige kinderen om konden gaan met dit programma. De ICT-docent wist ons te vertellen dat elke groep wekelijks één keer computerles heeft. Hierin worden alle Office-toepassingen en vaardigheden behandeld.

Na deze interessante computerles werd het tijd voor onze activiteiten. Gisteravond hebben we geprobeerd de lessen te vertalen naar het Afrikaans en Engels. We waren dan ook best wel zenuwachtig toen we de vraag kregen of we onze lessen ook voor de andere Grade 0-class wilden doen. Met onze beste bedoelingen gingen we hiermee akkoord.

De eerste activiteit was een energizer. Hierbeneden lees je de opdracht (in het Afrikaans natuurlijk;-))

Als je hou van son, swaai je arm.

Als je hou van reën, swaai twee arme.

Als je seven jaar ben, ga lig op die grond.

Als je ses jaar ben, spring in die lugt.

Als je vyf jaar ben, sit op die grond.

Als je van musiek hou, maak een buiging.

Als je van voetbal hou, skop met je voet.

Als je hond heb bij die huis, klap twee keer in die handen.

Als je kat heb bij die huis, klap vier keer in die handen.

Als je geen troeteldier heb, klap nie.

Als je vandaag pienk klere heb, draai in die ronte.

Als je vaandaag blou klere heb, lig op die grond.

Als je vandaag swart klere heb, spring in die lucht.

Na deze les, hebben we de kinderen het 'Vliegerlied' aangeleerd. De kinderen vonden dit een enorm leuk liedje. Aangezien dit liedje een vrij gemakkelijke songtekst heeft, konden de meeste kinderen de tekst prima volgen. Dit zorgde ervoor dat de kinderen super enthousiast meededen en met plezier deelnamen aan deze activiteit.

Na onze les hebben de kinderen de kartonnen visjes (knutselopdracht) afgemaakt en een kleurplaat met wasco ingevuld. Verbazingwekkend genoeg kleurden ongeveer 90% van de kinderen prachtig binnen de lijntjes.

Dit was helaas onze laatste dag in deze Grade 0-groep. We bedanken juffrouw Sandy voor de geweldige dagen en gaan morgen op bezoek bij juffrouw Rinie. Ook zij heeft een Grade 0-groep. We zijn al gewaarschuwd dat het een drukke klas is. Ondanks dat, zullen wij morgen opnieuw twee activiteiten doen. We zijn benieuwd!

Crèche Kokkewiet:

Vandaag onze derde dag op de crèche. De dagstructuur zag er hetzelfde uit als gister. We waren deze dag alleen samen met Debbie op de crèche. Annie was vandaag met het taxibusje mee naar Humansdorp. Vandaag was het namelijk payday in Zuid-Afrika. Alle mensen gaan dan hun boodschappen in het dorp doen. Jammer genoeg gaat een groot deel op aan alcohol.

Het liedje ‘begin de dag met een dansje' hadden de kinderen goed onthouden. Er waren al verschillende kinderen die meezongen. Het is opvallend en leuk dat de kinderen de hele dag door in zichzelf zingen.

We zijn vandaag begonnen met het thema ‘lente'. Dit hebben we geïntroduceerd door middel van een woordlijn over de lente. Deze woordlijn ziet er als volgt uit:
Lente: baie wind, blom, son, butterfly's en fluit voël. Vervolgens was het tijd voor de gym. Dit hebben we gedaan d.m.v. een energizer versje over de bewegingen van dieren:

Die bokram sprin

Die slang wring
Die duif vlieg
Die olifant heupwieg
Die perd draft
Die hond grawe
Die leew sluip
En die kind kruip

Later in de morgen was het tijd voor onze lentetekening. Een mooie bloem, die we gister allemaal hebben zitten overtrekken, omdat we hier natuurlijk geen kopieerapparaat hebben!!! Ook de dieren die voorkomen in het versje hebben we allemaal zelf moeten tekenen en inkleuren, net zoals de woorden die op de woordlijn over de lente staan. Conclusie: gisteravond hebben we de hele middag/avond zitten tekenen en er zullen er nog veel volgen. En dat allemaal voor de visuele ondersteuning, die overigens hier extra hard nodig is vanwege de taal.

Wat ons ook opviel, is dat de kinderen op de crèche veel eentonig eten krijgen. Op dit moment is er alleen rijst en bruine bonen. En dan te bedenken dat veel kinderen het hiermee de hele dag moeten volhouden. Ontzettend jammer dat er op dit moment geen subsidie wordt verstrekt voor beter eten.

We hebben inmiddels de dag voor morgen ook weer voorbereidt. We draaien al vanaf gister de hele dag zelfstandig. We hebben er zin in!

Wist je dat....?

• - we morgen onze eerste braai gaan meemaken?
• - Het vandaag secretaressedag was?
• - Sven vandaag de waslijn alweer opnieuw heeft moeten ophangen?
• - dit niet kwam doordat hij was afgevallen, maar doordat de was niet droogde (hij hing in de garage)?
• - hij de lijn nu op de bovenverdieping gehangen heeft?
• - de mensen in Zuid-Afrika vandaag hun loon gekregen hebben?
• - zij hierdoor menig activiteit achterwegen laten?
• - Nadine als enige een dier heeft gezien waarvan ze de naam niet weet?
• - wij dit met drieën niet geloven?
• - het vanmorgen ijskoud en mistig was, maar het 's middags bloedje heet was?
• - Britt tijdens onze autorit haar raam open liet staan terwijl er een vrachtwagen langsreed?
• - dit normaal niet zo erg is, maar hier in Afrika het dashboardkastje behoorlijk onder de stof lag?
• - morgen onze eerste stageweek er helaas alweer opzit?
• - Wist je dat er vanavond (18.30 uur) duizenden sterren aan de hemel stonden? Prachtig!

Baie Drukkies

Brilsmurf, Klungelsmurf, Kooksmurf, de schoonmaaksmurf.

(jullie mogen raden wie wie is!)